Formation
Ateliers d'orthopédagogie
Nos ateliers se déroulent dans un environnement convivial avec de petits groupes de participants afin de favoriser les échanges. Ils sont constitués de brève théorie, de démonstrations, d'expérimentation, d'introspection et de prises de conscience qui permettent de créer et d'intégrer de nouvelles stratégies. Les participants y font de nouvelles découvertes dans le plaisir et le respect de chacun.
Auriez-vous le goût d'organiser un atelier?
- Organiser un atelier vous procure des avantages. Communiquez avec nous! Nous offrons des formules à l'intérieur comme à l'extérieur du cadre scolaire.
- Regroupez amis et collègues, et participez à un atelier adapté à vos besoins.
- Vous pouvez le promouvoir aux parents, aux enseignants et aux enseignantes de votre milieu scolaire, ainsi qu'aux orthopédagogues!
- Au travail, vos employés seront heureux d'y participer, parce plusieurs sont aussi des parents et que des parents épanouis performent mieux au travail!
À la découverte du Mind Mapping
Plusieurs élèves éprouvent des difficultés à traiter les renseignements, à évoquer mentalement, à transférer leurs connaissances ou à organiser et structurer leur pensée. D’autres arrivent avec peine à se souvenir de ce qu’ils ont entendu ou lu. Réfléchir, raisonner, organiser et comprendre requièrent l'utilisation simultanée de plusieurs stratégies. Comment faire face à une tâche complexe où le « mode d'emploi » ne fonctionne pas ? C’est ce que vous découvrirez en participant à ma formation À la découverte du Mind Mapping.
Les stratégies d'apprentissage et l'attention
Chaque enfant possède le potentiel d'améliorer ses performances scolaires. Plus l'enfant apprend tôt ce que veut réellement dire « être attentif » et comment son cerveau fonctionne, plus il exerce du pouvoir sur ses apprentissages. De toute évidence, certains styles d'apprentissages sont favorisés à l'école. Nous entendons souvent que plusieurs enfants devraient travailler plus fort pour réussir à l'école. Cependant, il est essentiel de savoir que ce n'est pas leur intelligence qui est en cause, mais leur manière de gérer l'information.
MindMapping au primaire
Plusieurs jeunes parviennent difficilement à évoquer mentalement, à réorganiser des renseignements à leur manière, ainsi qu'à mémoriser l'orthographe des mots. D'autres se retrouvent parfois dépourvus de stratégies d'apprentissage efficaces lorsqu'ils font face à une tâche complexe d'apprentissage comme une situation-problème où il n'y a pas de « mode d'emploi » à appliquer. Réfléchir, raisonner, organiser et comprendre requièrent l'utilisation de plusieurs stratégies simultanément. Dans cet atelier, vous découvrirez des stratégies gagnantes afin d'accompagner les jeunes dans leur réussite.
MindMapping pour les ados
Votre adolescent s'ennuie-t-il lorsque c'est le temps d'étudier? Semble-t-il inattentif lorsque c’est le temps d’écouter un cours magistral? Cet atelier vous permettra de découvrir des stratégies efficaces afin d’accompagner votre ado à se créer des représentations visuelles créatives et sensées lui permettant de s'amuser tout en étudiant. À l’ère ou la technologie est très présente et populaire chez les jeunes, pourquoi ne pas l’utiliser pour apprendre. Alors qu'à l'école, les jeunes sont entraînés à apprendre de façon linéaire, le MindMapping suit le fonctionnement du cerveau pour proposer un apprentissage en arborescence.
L'impact des styles d'apprentissage sur la réussite scolaire
Vous êtes-vous déjà demandé pourquoi certains étudiants ont plus de difficultés que d'autres? Ce n'est pas leur intelligence qui est en cause. Leur style d'apprentissage, leur manière de gérer l'information et d'évoquer sont des éléments importants à considérer pour optimiser leurs performances scolaires et favoriser le transfert des connaissances. Découvrez de nouveaux moyens vous permettant d'augmenter la réussite scolaire des étudiants qui éprouvent des difficultés d'adaptation et d'apprentissage.
Conférences sur l'orthopédagogie
Par nos conférences, nous désirons partager à un plus grand nombre de personnes notre passion pour l'éducation dans une approche globale (corps-cœur-esprit). Nos conférences visent entre autres à promouvoir le travail d'équipe entre le personnel scolaire, les parents et les professionnels impliqués. Elles sont un mélange d'expériences personnelles et professionnelles, de réussites et de découvertes pouvant outiller et orienter les individus qui interviennent auprès des jeunes vers des pistes de solution concrètes.
Souhaitez-vous organiser une conférence?
- Vous pouvez regrouper amis et collègues afin d'assister à une conférence adaptée à vos besoins.
- Vous pouvez la promouvoir auprès des parents et des enseignants de votre établissement scolaire.
- Si vous êtes un patron, vos employés seront heureux d'y participer, parce plusieurs sont aussi des parents et que des parents épanouis performent mieux au travail!
Organiser une conférence vous procure des avantages. Communiquez avec nous!
Le Mind Mapping... une manière ludique d'apprendre
Plusieurs élèves éprouvent des difficultés à traiter les renseignements, à évoquer mentalement, à transférer leurs connaissances ou à organiser et structurer leur pensée. D’autres arrivent avec peine à se souvenir de ce qu’ils ont entendu ou lu. Réfléchir, raisonner, organiser et comprendre requièrent l'utilisation simultanée de plusieurs stratégies. Comment faire face à une tâche complexe comme une situation-problème où le « mode d'emploi » ne fonctionne pas ?
L'alimentation et le comportement
Vous est-il déjà arrivé de vous demander pourquoi votre enfant devient soudainement agité, a des réactions brusques ou inhabituelles après avoir mangé ou bu certaines choses? Plusieurs parents se sentent parfois dépassés par les comportements inégaux de leurs enfants. Le but de cette conférence est de vous sensibiliser à l'impact peu connu des intolérances alimentaires et comment elles peuvent influencer la vie familiale et scolaire d'un enfant.
La clé de l'épanouissement scolaire
Si vous pouviez contribuer à l'épanouissement scolaire des jeunes en milieu scolaire, que feriez-vous? Considérez que la situation actuelle est alarmante. Depuis 2001, le nombre d'élèves EHDAA (élèves handicapés ou élèves en difficulté d'adaptation ou d'apprentissage) augmente sans cesse. De plus, le Québec atteint le plus haut taux de prescription de Ritalin au Canada soit 43.6 %. Cela représente environ 33 % de tous les comprimés vendus au pays. À qui la responsabilité d'éduquer les jeunes?
Parents à la rescousse
Saviez-vous que le personnel scolaire a réellement besoin de vous dans son équipe? Découvrez comment jouer un rôle complémentaire au milieu scolaire et favoriser l'épanouissement scolaire de vos enfants en adoptant une perspective globale: santé physique, émotionnelle et psychique. Amenez vos enfants à découvrir leur style d'apprenant et guidez-les dans l'exploration de stratégies d'apprentissage efficaces.
